在孩子的成长旅程中，每位家长都怀揣着美好的愿景，期盼他们如同春日里破土而出的幼苗，在爱与关怀的滋养下，自由自在地探索这个五彩斑斓的..。

然而，对于部分发育迟缓的儿童而言，这条成长之路或许会布满更多挑战，每一步都需付出更多努力。但请相信，爱与希望始终相伴左右——当科学循证的力量遇见温暖的人文关怀，一种名为「感觉统合训练」的干预方式，正为这些孩子点亮一盏盏明灯。

1、什么是感觉统合训练？

感觉统合训练是以游戏的方式，让孩子在玩乐中体验不同类型、多种层次的感觉刺激，以促进孩子的前庭觉、本体觉、视觉、触觉、听觉等感统能力的发展。在训练中引导孩子做出适应性反应以..大脑功能， 从而预防或矫正感统失调， 终达到提升孩子综合能力的目的。

2、进行感统训练的佳时期

一般来说，12岁之前是孩子感统训练的佳年龄：3岁前是孩子感觉能力发展的关键期，可以预防感觉统合失调；3~6岁是孩子感觉统合失调佳的补救时期；6~12岁是感觉统合能力发展矫正的有效期。

需要注意的是，进行感觉统合训练时，每次训练时间建议在1小时左右，训练持续至少半年。有些器材和游戏，不大适合年龄较小的孩子，应根据孩子的特点进行合适的感统训练。

3、感统训练适合不同群体

感统训练可以预防、治疗、矫正感统失调，但并不是只适合有问题的孩子。它的主要作用在于提升孩子的感统能力，可以说每个孩子都需要进行感统训练。

·不同发育阶段的孩子

根据不同发育阶段的特点来制订训练方案·12岁之前，孩子的感统失调可以通过感统训练进行矫正

·感统失调的孩子

根据感统失调程度拟定训练计划强化触觉、强化平衡感、强化本体感等多种训练

·特殊孩子

智力发展迟缓·注意力缺陷型多动症·学习障碍·自闭症·脑瘫

4、感觉统合训练的主要作用

5、感统训练的主要项目

感统训练的项目种类较多，有攀岩、抛接球、过独木桥、翻跟斗、滑滑梯、玩滑板车、转大陀螺、走S形平衡木、骑脚踏车及玩寻宝游戏、吹风游戏、抓痒游戏等。值得注意的是，每一类项目的训练，其作用是不一样的。

6、感觉统合训练的类型

感觉统合训练有着明确的目的，针对性很强。它通过有计划、有组织的科学训练、不仅能给儿童的前庭觉、触觉、本体觉等带来丰富的感觉剌激， 还能对儿童的语言发展能力、左右脑功能、人际交往能力进行强化，从而..提升儿童的综合素质。

“触觉训练”

在日常生活中，触觉刺激是儿童接收频繁的一种感觉信息。触觉训练的自的主要是为了增强儿童的触觉反应力、增强感觉的辨识层次、调整大脑感觉神经的灵敏度等。

常用的训练器材：

按摩球、波波池、平衡触觉板等。

适宜群体：

常常表现出胆小怕事、黏人、讨厌被人触摸、偏食挑食、不太合群，以及爱吃手、咬指甲等触觉过于敏感的儿童；动作不灵活，做事不太积极等反应迟钝的儿童。

“前庭觉训练”

前庭觉是影响儿童成长和学习发展中重要的一种能力，前庭觉的成熟与否与平衡感关系密切。前庭觉训练主要围绕平衡感进行，而平衡感的动作依赖于前庭器官、视觉器官和本体感受器三者共同的协作，因此前庭觉训练也侧重在这三个方面。

1、前庭平衡感训练

前庭平衡感训练是为了调整前庭信息及平衡神经系统自动反应机能，促进语言组织神经健全、前庭平衡及视听能力完整程度。

常用训练器材：

圆筒、平衡踩踏车 、秋千、滑梯等。

适应群体：

这类训练主要针对身体不够灵活、笨拙、协调能力不佳 、好动、语言发展迟缓、视觉空间感差、阅读有障碍、注意力不集中 、容易跌倒的儿童。

2、弹跳训练

弹跳训练的目的是改善固有平衡，促进前庭平衡感觉、本体感觉和神经系统发展，以及促进左、右脑的健全发展。

常用训练器材：

羊角球、跳床等。

适宜群体：

类训练主要针对四肢不灵活、姿势不正确、注意力不集中、语言发展迟缓、胆小、情绪化、关节信息接收不足的儿童。


3、固有平衡感训练

固有平衡感训练主要是改善身体与地心引力的协调，强化平衡系统，提高全身神经机能，为大脑发展打下基础。

常用的训练器材：

独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒等。

适宜群体：

这类训练主要针对脾气急躁、缺乏组织能力及推理能力、身体双侧协调差、自信心不足的儿童。

“本体觉训练”

本体觉的主要功能，是让儿童对自身躯体各部位的位置以及身体运动的方向、速度、幅度、静态、动态一系列的信息有所感知。本体觉训练主要是发展孩子的运动企划能力，提高孩子动作的精细度及不同肢体动作间的协调性。

常用训练器材：

跳床、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板等。

适宜群体：

这类训练主要针对方向感差、空间知觉不足、无法控制力量、害怕旋转、容易摔倒的儿童。

儿童发育迟缓的背后，是脑功能发育的独特节奏。让我们携手同行，用科学的方法与耐心陪伴，为发育迟缓的儿童照亮成长之路。不必追求奇迹般的转变，只需静待时间见证，每一次专注的注视、每一句清晰的表达、每一个稳健的步伐，都是生命向阳而生的美好印记。

宝丽康整体解决方案

宝丽康多媒体感官互动训练室:是给孩子们准备的一个充满多种感官刺激的环境。通过精心设计的灯光，声音与各种高科技设施，在毫无压力的环境中给予特殊儿童触觉、前庭觉、本体觉、视觉、听觉等感官刺激。结合康复治疗师引导儿童主动探索环境，在愉悦的训练过程中完成运动康复及心智发展。

宝丽康感觉统合训练室采用..技术理念，基于儿童中枢神经系统的需要，以游戏的形式来丰富儿童的感觉刺激，针对儿童的感觉统合发展水平而精心设计的感觉统合活动项目，在感觉统合训练中，针对性地为其提供前庭、本体及触觉等刺激，引导孩子对感觉刺激做出适应性反应。

宝丽康多功能律动教室，综合运用声、光、电及振动反馈等..技术及专业设计理念，对听障、精神发育迟缓等特殊儿童进行组合刺激，搭建实用的听觉、视觉、体觉组合训练教学系统。融合了视觉、听觉触觉、动作及其它刺激。通过有感情、有节奏的舞蹈，表现出各种不同起伏、速度、力量等内心节奏的音乐内容律动训练。

宝丽康AR体智能训练系统是一套集“智能硬件 +管理软件+专业课程”为一体的新型智能全息儿童体适能训练产品。能够对动作、运动技能做场景化、专业化训练，提升孩子在运动表现、环境适应、团队协作等方面的多维能力，..提高运动能力与身体素质。将体育运动这类“粗大运动”与思维训练这类“精细运动”相结合，促进儿童多元智力发展。